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2019—2024年四川省6岁学龄前儿童屈光及屈光不正

作者:

关键词:

摘要：

研究背景与问题

四川省是我国人口众多、经济较为发达的省份之一，学龄前儿童的健康成长对于整个社会的发展具有重要意义。屈光不正作为一种常见的儿童眼健康问题，可能导致视力障碍，影响儿童的学习和生活质量。因此，研究四川省6岁学龄前儿童的屈光状况及其变化趋势，对于制定相应的儿童眼健康政策和干预措施具有非常重要的意义。本文旨在了解2019-2024年间四川省6岁学龄前儿童的屈光状况及其变化趋势，并评估其性别差异，以期为提高儿童眼健康水平提供科学依据。

研究方法

本研究采用横断面调查的方法，于2019-2024年间对四川省6岁学龄前儿童的屈光状况进行调查。研究分为两个阶段：2019-2020年在四川省21个市（州）各选取1个区和2个县为研究点，2021-2024年设四川省所有区（县）为研究点。在每个研究点中，每年随机抽取2所幼儿园，对符合纳入标准的孩子进行屈光检查。屈光检查采用标准对数视力表和屈光度计，按照国际屈光标准进行分类。本研究的数据收集和分析遵循了严格的统计学原则。

核心结果

本研究共调查了四川省6岁学龄前儿童3256名，其中男性1658名，女性1598名。结果显示，2019-2024年间，四川省6岁学龄前儿童的屈光不正发生率总体呈上升趋势，且男性儿童屈光不正发生率高于女性儿童。在具体屈光度数上，低度近视（-0.25D至-3.00D）的比例最高，中度近视（-3.25D至-6.00D）次之。此外，研究还发现，儿童屈光不正状况与其家庭经济状况、父母受教育程度等因素密切相关。

结论与意义

本研究结果表明，2019-2024年间四川省6岁学龄前儿童的屈光不正状况不容乐观，且性别差异明显。这一结果提示我们需要重视儿童眼健康问题，加强儿童屈光不正的早期筛查和干预。具体而言，本研究建议政府、教育部门和医疗机构应共同协作，提高儿童眼健康意识，加大眼健康教育资源投入，提高屈光不正儿童的诊断和治疗水平。同时，针对不同经济状况、家庭背景的儿童，应采取差异化的干预措施，以降低儿童屈光不正发生率，保障儿童视力和身心健康。

文章来源：《实用预防医学》网址: http://www.syyfyx.cn/qikandaodu/2026/1027/334.html